[原创]从管理者提升为领导者

dengbenhua · 发表于 2006-8-20 08:50:08

从管理者提升为领导者 
管理者和领导者的区别从字面上就可以看出来： 
1、管与领的区别。“管”是一种本位主义的表现，以自己的价值观和原则去要求别人；“领”是注重靠其自身的影响力和先行者的吸引力去带动和引领别人。 
2、理与导的差别。“理”者事必躬亲，或是一种表率的美德，但却是愚蠢的管理；“导”者指导下属，节省出更多的时间考虑有关全局的战略问题，这才是现代的管理方式。 
当然还有很多更深层次的不同.... 
作为一位猪场的负责人，身兼管理者与领导者的双重角色。你只具备一般经营管理者的素养还不够，面临如何成为领导者的迫切需要，你必须培养你的领导素养。目前的猪场负责人多数情况下只能勉强扮演好管理者的角色，偶尔穿插做一些领导者的领导工作，去完成上一级领导交待的我们在自身岗位上应该完成的一些领导任务。那么，管理者和领导者有什么区别呢？ 管理者侧重于整合各项资源，管理水平体现在如何有效的运用各项资源，以达成组织目标的各项活动的能力上。管理者的主要职能是计划、组织和控制。领导者主要的管理对象是人，如何发挥好人的作用是领导者的根本职能。 
管理者往往被任命，其影响力来自于职位所赋予的正式权力。领导者是不可以被任命的，权威建立在群体的认可上，影响力来自非正式权力。 
所有的管理者不都是领导者，不一定承担领导职责，不一定具备领导才能。但是，领导者往往都在管理岗位上，只做领导而忽略管理是行不通的。正如教练做领跑者，遥遥领先，后面的队员稀稀拉拉地跟着，我们视之为不正常的现象。为什么？教练没有管理好队伍！怎么办？教练调整自己，要么调整教练！ 
领导者的境界远远高于管理者。 
优秀领导者应具备的基本特质： 进取心：努力提高业务水平，成就渴望高；精力充沛，具有主动的精神。 领导愿望：渴望领导和影响别人，乐于承担责任。不断逃避责任的人，是永远不会成为一个优秀的领导者的。主动替下属承担责任是成为一个领导者的必备素质，也最容易赢得下属的支持。 诚实与正直：言行一致，正直无欺。讲究诚信，遵守承诺，是做人的基本道德水准。 自信：乐观积极，高度自信。 智慧：学习和创新，正确决策。 工作相关知识：对公司、行业、技术事项有较高的知识水平，知识广博，富有远见，对下属“领而导之”。缺少工作的相关知识，往往会影响领导者的决策力度和决策水平。 
成为领导者的训练方案 第一步:静心分析自己水平,要客观、现实，心态平和。从上述所言的内容，加以分析和评价自己。合理评定是成为一个优秀领导者首先应该具备的心态。 惧怕自己的短处，是许多管理者难以克服的心态，也是很难升华到领导者的重要原因。 
透彻地分析： 
1、每个人都有自己的优、缺点，很多情况下大家这些优、缺点是互补的； 
2、没有必须的优点就不能成为管理者，只能做被管理者，成为管理者之后这些优点就不能再称之为优点了；3、管理者居高临下，即使是一般的缺点也显得比较突出，这是正常现象； 
4、管理者顾及面子、权威及其他，→惧怕下属知道自己的缺点，→惧怕暴露自己的缺点，→刻意掩饰自己的缺点，←其实是惧怕失去面子、权威、地位、待遇等；（如何才能长久地保住面子、权威、地位、待遇？） 
5、没有平常心，功利心占主导，没有冷静地分析，一味地用言行去掩饰，没有补短，过于自信地去“扬长”。（对优势和劣势用分析图表的方式全面列出来，请下属帮助自己确认是否是真实客观的。） 第二步：制定训练计划和个人生涯规划。5年之内必须达到某个层次的领导者，把这个层次的领导者应该具备的素质一一列出来，作为奋斗的目标。然后把目标按照5年分解为5个年度的目标；再把年目标，分解为月目标；然后再细化。 第三步：认真、按时、按目标、按计划地实施。持之以恒显得异常重要。一旦你有所借口，前功可能尽弃。由管理者升华为领导者的愿景，也就成了水中捞月。 第四步：不断检查和修正目标。在实施和完成目标的过程中，要天天检查实施过程中出现的新问题和新情况，并加以认真对待——或修正，或补充。不要找借口降低原来的目标标准，此时只能提高目标，不能减少目标或降低目标水平。 经过上述四个步骤的训练，形成每一个5年的封闭循环。在下一个5年的训练中，也可以按照这种办法继续锤炼自己，不断升华自己的人生。多个循环之后，相信一个具有个人领导魅力的丰满的你，会展现在世人面前。此时，一个管理者才能逐步升华为领导者。 要想成为一个领导者，在任何时候，你都要记住： 
成功一定有办法，失败一定有原因。