[b][size=4]考研扩招的萝卜坑效应[/size][/b]
[size=4] 文/月鱼米豆[/size]
[size=4] 话说今年龚学平代表提出的恢复大学五年制教育提案可谓闹得满城风雨,当然龚代表也自有自的道理,例如什么第一年军训利于爱国主义教育,甚至对现代化战争起着重要作用等等。不过,对于今年这个特殊年来说,想必那句五年制可以缓和一年就业更值得令人深思。[/size]
[size=4] 且不说我们的教育早已将十年寒窗延长至二十年以上,且不说应试教育的结果是“知识分子”一箩筐技术人员大量不足,仅仅来说说我们做一件事之前起码要想好了再说再做,一件事不是孤立存在,有时影响比事件本身更为重要。[/size]
[size=4] 发现全球变暖,我们开始搔首踟蹰,外星人既然没来捣乱那就是我们自己的问题了,于是开始反思给人类谋了大福利的工业时代;牛奶出了问题,大家不再“攀比”自己选的品牌蛋白质含量是不是比别人的高,而转而看会不会吃坏人;那考研扩招呢?[/size]
[size=4] 不可否认,很多事情要等一些时间后才能证明它存在的正确与否。那么,换个方向思考,今时的“好事”对于今后来说未见得是“好”的开始,我们总是通过补救前一个问题的方法来解决当下的“迫在眉睫”。[/size]
[size=4] 考研本是为选拔研究型人才,而今呢?不知是不是已经有仁兄对考研的真正原因做了统计研究,但仅仅通过本人对于身边同学的小范围调查“仅为一纸文凭而考研”的占颇重比例。面对考研扩招很多教授已叫苦不迭,对于高校职称的定评与教学水平的差异,我一个本科还没毕业的非优等生没有什么发言权,但对于人的精力来说,一个教授不仅要教本科,要带研究生,甚至博士生,扩招不是简单的“招进来”,如果“送出去”的不能成器甚至成为学术骗子,那么我们的教育不就成了永无法填平的无底洞?[/size]
[size=4] 考研扩招已被当成了缓解就业的救命稻草,可以说部分违背了它的初衷。一个萝卜坑空了,就要挖另一个坑里的萝卜填上吗?如果这个萝卜恰好能适应新坑,当然不失为一件好事;可如果这萝卜因不适应坏死了,我们损失的可就是两个萝卜了![/size]
[size=4](摘自:[url=http://column.chinaren.com/]ChinaRen专栏[/url] 作者:[url=http://column.chinaren.com/user.jsp?uid=68]王璐[/url] )[/size] |
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